新型学徒制是指在职业教育和培训中，学生在与企业合作的通过一定阶段的实践和实际工作经验，获得职业技能和知识的培养方式。

新型学徒制的特点是学生与企业合作，通过实际工作的方式学习职业技能，使学生能够在实践中掌握专业知识和技能，培养实际操作能力。

新型学徒制通常包括以下几个阶段：

1. 入门阶段：学生进入企业实习，了解企业文化和职业要求，熟悉工作环境。

2. 基础阶段：学生根据职业要求接受一定的基础培训，学习相关理论知识和基本技能。

3. 实践阶段：学生在实际工作中学习并应用所学的知识和技能，逐渐掌握相关职业技能。

4. 深化阶段：学生在实践中不断提高技能水平，参与更加复杂的工作任务，逐渐成为独立工作者。

5. 结业阶段：学生经过一定时间的实践和培训后，根据一定的评估标准来评定学生是否达到职业要求，获得相关职业证书或学历。

新型学徒制的目的是提供一种职业教育和培训模式，使学生能够在实际工作中学习和实践所学知识，培养实际操作能力，加强与企业的紧密合作，提高学生的就业竞争力。学徒制也有助于培养适应社会需求的高素质职业人才，促进产业发展和经济增长。

1、现代学徒制好处：推进优秀产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂，将生态环保、绿色节能、循环经济等先进理念融入教育过程，更加有利于促进职业技能和职业精神的有机融合，有利于培育精益求精、追求卓越、久久为功、探索创新的工匠精神，为打造更多的“大国工匠”夯实基础。

2、现代学徒制坏处：部分试点院校校企协同育人责任及分工不够明确，人才培养成本分担机制有待完善；人才培养方案整体比较宽泛。部分试点企业未能保障学徒的双重身份以及学徒的知情权、保险、工作津贴等权益，保障措施不够落实。

优点：有利于受训者系统的接受新知识。容易掌握和控制学习进度，可以同时对许多人培训。

缺点：讲授内容具有强制性。学习效果易受培训师讲授的水平影响。学过多的知识不易被巩固。

新型学徒制就是企业和学校联合培养，学生要跟企业和学校签订合同。部分时间在学校学习，一部分时间在企业工作。即是企业的员工，也是学校的学生。即边理论边实践。报读现代学徒制需要学校、企业、你三方签订合同。不签订合同不能录取。在报考现代学徒制专业，首先我们可以通过学校公布的招生简章或者咨询学校的招生办，了解你们要报考这个专业的合作的企业与专业培养方式。

1、了解你报考专业跟哪个企业联合培养：报考之前可以提前了解这个企业的经营范围，还有企业的实力。

2、这个专业的培养方式：报考之前了解专业的培养方式，就可以大概知道大学三年的基本生活。让自己心中有数。

新型学徒制是按照政府引导、企业为主、院校参与的原则，采取企校双制、工学一体的模式，即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。

新型学徒制旨在引导企业建立技能人才工作新机制，通过在企业推行以招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养为主要内容的企业新型学徒制，组织企业新招用人员和新转岗人员参加新型学徒培训，可建立长期、稳固的企校合作模式，探索企业职工培训新方式，完善培训政策措施和培训服务体系，加快企业青年技能人才的培养。企业新型学徒制是指以企业为主导，由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构等教育培训机构（以下简称培训机构）采取“企校双师带徒、工学交替培养”方式，共同承担员工职业技能培训任务的技能人才培养模式。

现代学徒制的意思是：一种与传统学徒制不同的新型职业教育模式。

现代学徒制是一种以职业为导向，将学生和工人融合在一起进行培训的教育模式，通过师徒传承的方式来传授职业知识、技能和经验。

在现代学徒制中，学生通过与企业的师傅和专家合作，学习和实践职业技能，从而获取实践经验、技术知识和专业理论知识。师傅也会教授学生的技术和管理技能，并为学生提供指导和支持，帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。

这种教育模式强调实践性和应用性，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，使其更好地适应职业发展需求。与传统学徒制相比，现代学徒制具有更多的优势。它更加灵活，可以适应不同行业的需求和学生的兴趣。

它更加注重学生的综合素质培养，包括文化课程、专业技能和职业素养等方面。现代学徒制的学习方式也更加多样，可以通过在线学习、现场实习、企业培训等多种方式进行学习和培训。现代学徒制的意义

1、培养技能人才。现代学徒制通过模仿企业真实工作环境，让学生在实践中学习技能，更好地掌握实际应用能力，提高职业素养和综合能力，从而培养出更加优秀的技能人才。

2、促进产业升级和创新。现代学徒制的学习方式更接近于工作现场，更贴近实际需要，能够更好地推动产业的发展和技术的创新。

3、改善职业教育质量。现代学徒制注重实践操作和应用能力的培养，强调与企业合作，让教育更贴近实际，有利于提升职业教育的质量和社会认可度。

4、增强学生职业竞争力。现代学徒制让学生更快地进入工作状态，积累更多工作经验，更好地适应职场环境，从而提高学生的职业竞争力。

以上内容参考：百度百科-现代学徒制

承认。根据相关资料查询：根据相关法律规定，学徒期间属于提高工作技能的一种培训方式，一般学徒期间不可以超过六个月，且学徒期间包含在合同期限内，学徒期间也是按照正常的劳动关系，需要支付劳动报酬的。